Niños y niñas indígenas se reúnen con Relator Especial de Naciones UnidasPiden al Relator ser el mensajero ante el gobierno para que priorice el cumplimiento de la Agenda Mínima a favor de sus derechos Quito, abril 26/ 2006.- Vestidos con sus trajes típicos, multicolores, 15 niñas, niños y adolescentes indígenas mantuvieron una reunión con el Relator Especial de la ONU sobre la situación de los derechos humanos y las libertades fundamentales de los indígenas, Rodolfo Stavenhagen, en la que demandaron el cumplimiento de la Agenda Mínima a favor de sus derechos y mayor representatividad en instancias como el Consejo Nacional de la Niñez y Adolescencia y los Comités Consultivos. El Relator Especial de la ONU está en el país para mantener reuniones con representantes de varios sectores -incluyendo gobierno y organizaciones indígenas- para reunir información respecto a la situación de los derechos humanos. Esto, con el fin de formular recomendaciones y propuestas sobre medidas apropiadas y actividades para prevenir y remediar violaciones a los derechos humanos y libertades fundamentales de los indígenas. En este marco, el Relator Especial solicitó una reunión con representantes de la niñez indígena del Ecuador. Durante el conversatorio, los niños indígenas informaron al Relator sobre el proceso de construcción de la Agenda Mínima a favor de los derechos de las niñas, niños y adolescentes indígenas del Ecuador, en la que participaron más de cuatro mil de ellos, dentro del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe, y dos mil novecientos líderes y autoridades de las diferentes nacionalidades y pueblos indígenas. Las niñas y niños contaron al Relator Especial que las organizaciones indígenas, preocupadas por la situación de los niños en las comunidades rurales y en las grandes ciudades, propiciaron un proceso de participación en el que los niños, niñas y adolescentes indígenas se reconocieron como diversos, reflexionaron sobre su realidad y se comprometieron a unir fuerzas para demandar el cumplimiento de sus derechos. Con sus voces infantiles hablaron al Relator de los problemas diarios que enfrentan. “En nuestras comunidades no se cumplen los derechos, faltan escuelas, colegios, no tenemos servicios de salud, seguimos siendo discriminados por ser indígenas”. Con fuerza recordaron que la situación de los niños indígenas en el país es más crítica que la de los demás niños del país: mientras el 23% de los niños ecuatorianos menores de cinco años estaban desnutridos, el 50% de los niños indígenas sufrían desnutrición. Por todo esto, los niños y adolescentes indígenas narraron que construyeron la Agenda Mínima para demandar el cumplimiento de sus derechos. Al finalizar la reunión se comprometieron a seguir luchando por hacer realidad su sueño de construir un país justo, equitativo y respetuoso de la diversidad.
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