老挝人民民主共和国

青少年广播项目教授制作技术和生活技能

UNICEF Photo
© Equal Access/2010
老挝学生在当地青少年广播项目中宣传他们的工作。

卡伦.奇里洛报道

老挝人民民主共和国沙拉湾省,2010年8月16日 – 本月,联合国儿童基金会的在线互动社区平台“青年之声”(VoY)和“国际儿童广播日”共同探究老挝一个日益受关注的青少年广播项目。

音频:现在收听

该项目向青少年参与者教授重要的交流技能,并利用广播为媒介,就有关生活问题教育年轻人。

青年广播项目

老挝人民民主共和国的人口中近半数为18岁以下的青少年,但是他们却很难获取影响他们生活的相关重要信息。因此,青少年便无法获取相关的知识、技能以及信心来有效解决一些日常生活问题。

面对这种情况,非政府组织“机会均等”(Equal Access)于2006年在老挝发起了青少年广播项目。继尼泊尔青少年广播项目获得成功之后,“机会均等”组织在老挝三所中学也开展了类似的项目。“青少年心灵之友”是一档每期30分钟的广播系列节目,通过音乐、戏剧和对话等形式来讨论重要的生活技能。该项目同时也为很少能够获得机会的农村青少年提供了创造性的展示平台。

老挝的巴色、沙拉湾和川圹省三所中学的老师向学生们介绍了这一项目,并邀请感兴趣的学生申请参加。经过初步的申请和面试之后,每所学校挑选了12名学生作为第一支广播团队的成员。“机会均等”组织接着开设了培训班,由来自老挝国家广播电台的有经验的青少年培训人员和当地专家开展培训课程,通过各种实践来教授广播节目制作技巧和理论,并同时关注培养必要的生活技能,如树立自尊心、批判性思维、人际交流和解决问题的技能等。

“机会均等”组织老挝项目协调人员蒂普法延.达姆玛切提(Thipphayanh Thammachith)说:“这些必要的综合性生活技能能够为青少年树立更强的自信心,使老挝和全世界的青少年能更好地应对各种挑战。”

分享生活技能

经过初步培训之后,青少年团队通过招募和培训新成员来进一步开展老挝青少年广播项目的活动。自成立以来,该项目已经开设了7个广播培训班,共培训了140名14到18岁的青年制作人。

接受过培训的成员选举了团队领导来管理和指导项目,成员们在课后或周末相约见面,讨论节目的进展问题,如为每期节目选取主题、开展调查活动、撰写讲稿、录制音频和语音以及最后的编辑、混音和后期制作程序等。

在开展工作的进程中,这些青年广播制作者讨论日常面临的挑战,探究艾滋病和艾滋病预防、医疗健康、教育、爱好、体育、同辈压力和其他一些社会问题。每档节目关注青少年的一些故事,重点讨论某一特定问题,并通过扩音器向学校广播,每年约有3000到4000名学生收听这档节目。

此外,该节目还被录制并在约有143000位听众的老挝省级广播电台调频中播放。川圹省的一个社区广播电台对该节目进行现场直播,使该地区的相邻省份都可收听到节目。由于大部分农村地区的文盲率很高,广播便成为信息分享的主要桥梁,很多成年人也是节目的听众。

少年强则未来强

到目前为止,“机会均等”组织已在巴色和沙拉湾省的中学里建立了全面的制作工作室,青少年广播项目在这两个省份开展得如火如荼。

16岁的制作团队成员西蒙格柯.弗诺根说:“这些青少年将长大成人,并为国家的发展作出贡献。”

老挝青少年广播项目中所关注的生活技能和广播技能培训基于一个信条:媒体在当今世界的影响力十分巨大。该项目意识到赋予青少年权利能够有助于他们树立自信心、鼓励社区的积极参与和促进社会变革,并同时致力于帮助青少年广播制作人发掘心声、与同辈交流,创造老挝更美好的未来。

“机会均等”组织非常感激联合国儿童基金会、开放社会研究所、艺术投资和齐默尔家庭基金会对该项目提供的资金支持。
如需了解更多信息,请登陆
www.equalaccess.org


 

 

音频

2010年8月5日:收听老挝沙拉湾省某一青年广播系列的“青少年心灵之友”节目片段。
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