利比亚

利比亚冲突结束后,战争遗留的爆炸物继续造成人员伤亡

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利比亚冲突的结束后,男童们在探查的黎波里的一个武器储存库。该武器储存库曾遭轰炸,周围散落着被损坏的武器。

约塞.艾什维利.伯克哈迪(Yosi Echeverry Burckhardt)报道

2012年4月23日,利比亚纳福萨山(NAFUSA)——“事情发生的时候,我没有任何感觉,”来自纳福萨山金坦9岁的穆哈默德(Mahmoud)说道。他描述着那一天,他在地上找到了一颗子弹,而这颗子弹使他失去右手、左手严重受伤。

“我捡起了地上的一颗子弹,把它往沥青地面上使劲一摔。然后子弹爆炸了,眼前一片漆黑,”他这样讲述着当时的情景。事情发生在去年6月26日,此时利比亚冲突已正式结束了数月,而战争遗留的爆炸物仍然随处可见,如小型武器、轻型武器和其它危险物品等,继续造成儿童伤亡。

儿童饱经压力和惊吓的影响

使穆罕默德失去右手的子弹距他家仅500米。和同龄儿童一样,出于好奇,穆罕默德去看了父亲曾经抗击武装分子的地方。冲突期间,火箭弹和手榴弹每天从他家的房顶飞过,持续了数周,现在,战争遗留的爆炸物仍然随处可见。

穆哈默德说:“我一声都没哭。只看到了被炸掉的手,而我的朋友们尖叫着跑开。他们找来大哥哥,带我去了医院。”

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在利比亚金坦,9岁的穆哈默德(Mahmoud)在地上找到了一颗子弹,而这颗子弹使他失去了右手。战争遗留下很多爆炸物,致使利比亚的许多儿童遭受了与穆哈默德类似的伤害。

“在那种情况下感觉不到任何疼痛,这是受到惊吓的症状,”来自挪威的临床心理学家尤尼.赫尔特尼(Unni Heltne)解释道,他与联合国儿童基金会的工作人员一起,来到金坦和米斯拉塔,为学校的全体雇员进行了一周的培训,教他们如何鉴别和帮助有心理创伤症状的儿童。

联合国儿童基金会正在与国家及国际层面的合作伙伴共同努力,降低冲突后心理创伤对儿童所造成的影响。老师、父母和社会工作者正在接受培训,以鉴别儿童因焦虑、恐惧以及紧张所导致紊乱失调的症状,他们同时学习如何帮助这些儿童。

地雷危险教育

联合国儿童基金会还与教育部、新利比亚地雷行动局、联合国和非政府组织合作伙伴共同进行实地宣传,以提高儿童和社区对战争遗留爆炸物的认识。通过战争遗留爆炸物的教育材料和讲座,儿童们正在学习如何保护自己,以免遭受与穆罕默德类似的伤害。

意外发生约10个月后,穆罕默德左手的五根手指痊愈如初。手指可以动,但是肌肉仍然有些无力。“他还活着,我就非常高兴了,”他的母亲泽娜巴(Zeinab)说,“战争期间,我们家族失去了两三个孩子。”

2011年,在瑞典政府的资助下,联合国儿童基金会在利比亚东部对13000名儿童进行了宣传教育,以增强他们对地雷直接危险的意识。这些讲座活动将得到扩展,而且在欧盟和澳大利亚的进一步支持下,地雷危险教育将按计划融入利比亚学校2012年的课程。


 

 

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