生活技能

各国经验

巴西萨尔多瓦，儿童们和着一个打击乐乐队的节拍跳舞，以提高对他们文化遗产的认同。

学校、教堂、社区、非政府组织和各国政府正在把生活技能教育的原则付诸于实践。点击联合国儿童基金会的工作地区可以查看该地区的案例研究、采访、正在开展的项目范例，或者直接点击“案例研究”和“采访”。

联合国儿童基金会的工作地区：

联合国艾滋病规划署最佳时间总结手册 [pdf]
另见《预防艾滋的创新手段：精选案例研究》，联合国艾滋病规划署，2000年。

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