斯里兰卡

海啸袭击五年后,新的儿童友好学校带来稳定的生活

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Navalady Namahal Vidyalaya高中的学生们在唱歌。这所学校被海啸摧毁后,联合国儿童基金会出资在新的地址重建了学校。

斯里兰卡缇莱玛度(THIRAIMADU),2009年12月30日 - Navalady Namahal Vidyalaya高中的孩子们穿着自制的服装,扮演各种原产于斯里兰卡的野生动物。他们正在大厅里为一场表演做最后的彩排,构成了一幅色彩缤纷的热闹景象。乌鸦、鹿和乌龟都是剧中的角色。

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10岁的Sundaralingham Gnanasekaram装扮成一只淘气的狐狸,他扮演的是剧中最重要的角色之一。他热情洋溢地表演。他是克服了巨大的伤痛才成为今天舞台上这位自信的年轻人,这使得他们的表演更加的了不起。

在五年前的海啸中,他失去了父母及两个弟弟妹妹,只剩下一个哥哥和一个姐姐照顾他。他觉得自己还能上学已经很幸运了。

在彩排的间歇,他穿着道具服装说:“我的哥哥和姐姐都工作,他们支持我上学。我想要好好学习,这样我以后能帮助他们。

儿童友好学校

他上学的学校是联合国儿童基金会资助建立的,现在还萦绕着一种崭新的氛围。这所学校起初位于斯里兰卡东部海岸附近的缇莱玛度。学校在海啸中被彻底摧毁,还致使119名儿童死亡。

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在卡尔库达区的Palchenai高中食堂工作的寡妇Kanakaratnam Chandra,在海啸中失去了她的姐姐。现在除了自己的孩子,她还要养活她姐姐的两个孩子。

由于学校采纳了儿童友好教学(CFS)手段,现在有434名儿童在这里就读,教学方法也有了很大的改进。

一位接受了联合国儿童基金会提供的儿童友好教学方法培训的老师Rajamahendran Indumathy解释说:“如果孩子们想先玩再学习,那么他们就应该玩。这样他们才能学得更好。”

多重打击

沿着海岸线继续向前走,在卡尔库达区的Palchenai高中,工作人员和学生们不仅要克服海啸造成的巨大破坏,还受到了最近国内冲突的严重影响。

在识别哪些儿童仍遭受心理创伤方面,这些老师已经非常有经验了。他们知道稳定的学校生活的重要性。Kanapathippillai Nagendran老师解释说: “如果孩子呆在家里,他们可能不会得到那么多的帮助。所以,最好是把他们留在学校。”

正认真听课的13岁的Tharmaratnam Mahanaroj 和他15岁的哥哥Mathirupan一起入学。海啸周年对于这两个男孩来说尤其痛苦,因为这让他们想起了他们失去母亲的那一天。
Mathirupan 说:“当我们开始点蜡烛的时候,我有时会哭,心情很不好。但是我们必须继续生活下去。”

幸存者的命运

海啸过后,沿海建起了的数个重新定居点。在其中一个定居点内,Mahanaroj和她的姨妈Kanakaratnam Chandra坐在她家小房子的外面。

Chandra女士通过在学校打工做午饭,挣到了足够的钱来养活他们和她自己的孩子。她自己一人承受这个负担;她的丈夫死于该国90年代初爆发的国内冲突。尽管如此,她依然十分顽强。
她说:“这是一个我必须要接受的挑战。”

虽然斯里兰卡这一地区的生活非常艰苦,但是人们下定决心要克服这些困难。


 

 

视频(英文)

联合国儿童基金会通讯员罗布.麦克布莱德就斯里兰卡在海啸后建立儿童友好学校进行的报道。
 视频  

海啸五周年

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