缅甸

联合国儿童基金会在缅甸救援营地支持教育帮助受风暴影响的家庭

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© UNICEF Myanmar/2008/Stechert
保加雷镇净昌小学的女生们炫耀着她们的新书包。纳尔吉斯热带风暴五月份袭击缅甸以后,联合国儿童基金会在当地已经发放了17.5万个书包。

安娜. 斯德彻特报道

缅甸保加雷镇,2008年9月26日– 在受五月纳尔吉斯风暴破坏最严重的地区,这一天对于保加雷镇的奥克帕因(Auk Paing)小学来说是很特殊的一天。全校619名学生将收到联合国儿童基金会发放的背包,包里还装有笔记本、钢笔、铅笔、尺子、转笔刀和橡皮等学习用品。

这些简单的学习用品帮助学校重回正轨并在自然灾害过后加速恢复的进程。

学生们和家长一起在教师办公室外排队等候。学生们一拿到书包便喜笑颜开,迫不及待地打开书包,向家长和其他同学炫耀包里的好东西。

八岁的梭敏(Soe Min)说:“我很高兴能拿到这个书包。”她拿出了一盒彩色蜡笔,然后开玩笑般地亲了它一口。“我的爱好是画画。我想画鱼、画公交车、画苹果!”

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奥克帕因小学的一名学生收到了他的第一个联合国儿童基金会书包;该校的学生们都拿到了他们学习所必需的材料。

提供基本学习用品

对于这个在风暴来袭前就本已穷困潦倒的地区,联合国儿童基金会的援助显得尤为重要。因为这场灾难,很多家庭失去了他们仅有的一点财产,包括家园和生计。这使他们无法再支付孩子的学习用品。

联合国儿童基金会在受风暴袭击的伊洛瓦底三角洲的援助包括修缮832所学校并为学生们发放17.5万个基本学习包。该组织已经为学校提供了屋顶板、学校家具、黑板、“箱中学校”和娱乐包以及“箱中图书馆”。

39岁的母亲帕乐吴(Pa-le Oo)说:“我买不起这些材料给我的孩子们,所以我特别感谢联合国儿童基金会。”

仍有很多未满足的需要

风暴的影响将会持续好几年。即使在灾难发生之前,奥克帕因小学就已经在挣扎着为学生提供良好的学习环境了。而风暴使这项工作愈加困难重重。

自从纳尔吉斯热带风暴袭击之后,学校里就一直没有电,教室漆黑阴暗。仅仅三个可以正常使用的厕所根本不够大量的学生使用。学校还缺乏运动设施,所以不下雨的时候,老师们就带着整个班的学生到户外活动。

在持续六个月的雨季,体育课只好被取消。

恢复正常生活

奥克帕因小学校长戴弩音(Daw Nu Yin) 看到了自五月份以来学生们一直承受着压力。

她说:“在一开始的几周,每当暴风临近或者刮大风的时候,孩子们就开始哭。家长们就会来学校接他们,因为他们实在是吓坏了。”

老师们也时常生活在恐惧中。他们反复地听着天气预报,并不时观望窗外的动静,担心又有灾难来临。

校长一直努力试图让学生有一种一切恢复正常的感觉。 她说:“在绝大多数的家庭中,父母双方都努力工作养家糊口,因此他们几乎没有时间监督孩子并和他们一起学习。”知道他们的孩子在学校很安全可以让家长们安心地重建他们的生活。

在任何一个社区,学校对于孩子们来说都是至关重要的。而在毁灭性的自然灾害袭击之后,学校就更加的重要。学生们现在有一个为他们提供稳定生活和美好希望的场所。

戴弩音手里拿着联合国儿童基金会的实地监测仪说:“我非常感激联合国儿童基金会,情况仍然很艰难,但是你们给了我们很大的帮助。”


 

 

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