印度尼西亚

亚齐的“超级英雄”帮助受海啸影响的儿童保持清洁和健康

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© UNICEF Indonesia/2007/Estey
10岁的同伴教育者法加.柯尼亚万向他的朋友们演示如何用肥皂和水洗手。

斯蒂夫.内特顿报道

2007年12月,印度尼西亚的班达亚齐。身披斗篷,脸上涂了颜料,头戴用塑料物包裹的头盔的黑色人影吓了观众一跳,坐在前排的小姑娘们恐惧地蜷缩起身子。

他们看起来似乎更象星球大战中的人物,但实际上他们扮演成大肠杆菌,在寻找新的受害者:不认真洗手的学生。

演员们正在演出一部具有教育意义的戏,以此来说明良好的个人卫生习惯的重要性。在戏中,学生们最后在亚齐的超级英雄的帮助下幸免,这位大英雄号召有益菌击退了大肠杆菌,使大家得以化险为夷。

传授更好的卫生习惯

戏剧是联合国儿童基金会资助的项目的一部分,这个项目由联合国儿童基金会的合作伙伴国际救济和发展组织实施,在亚齐的学校里传授更好的个人卫生习惯和环境卫生习惯。儿童们通过专门设计的棋类游戏和拼图游戏学习良好的卫生习惯。

这个项目被命名为洗手,为了水、环境卫生和个人卫生。在全省有154个学校已经实施了这个项目,其中包括班达亚齐附近的纽索科泰巴鲁。

这个学校在2004年12月的严重的海啸引起的强地震中几乎被毁于一旦。它是联合国儿童基金会帮助重建的 106所亚齐的学校之一,这些学校装备了爱幼型水和卫生设施,据估计获益的儿童有2.2万。

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班达亚齐的儿童在观看了一个关于个人卫生重要性的节目后在擦手。

“巨大的转变”

“在这个项目中我们已经看到了喜人的变化, ”纽索科泰巴鲁小学的校长纳杰马丁说。“现在孩子们更注意他们的个人卫生,他们喜欢和其他人一起练习,一起分享他们的卫生知识。”

纽索科泰巴鲁的学生们学会了游戏前后要洗手,学会了刷牙。学校有10位同伴教育者,包括10岁的法加.柯尼亚万,他们确保他们的同学们都知道好的卫生习惯的重要性。

“我的职责是保持环境的清洁,而不要把地方弄得乱七八糟,要告诉我的朋友们保持清洁,”法加说。

通过在班里提倡更好的卫生习惯,联合国儿童基金会希望儿童们能成为改善整个社区卫生习惯的典范,为重建更加健康的亚齐做出重要的贡献。


 

 

视频(英文)

2007年12月:
联合国儿童基金会通讯员斯蒂夫.内特顿报道班达亚齐如何教育儿童们抗击疾病。
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