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| © UNICEF Indonesia/2007/Estey |
| 10岁的同伴教育者法加.柯尼亚万向他的朋友们演示如何用肥皂和水洗手。 |
斯蒂夫.内特顿报道
2007年12月，印度尼西亚的班达亚齐。身披斗篷，脸上涂了颜料，头戴用塑料物包裹的头盔的黑色人影吓了观众一跳，坐在前排的小姑娘们恐惧地蜷缩起身子。
他们看起来似乎更象星球大战中的人物，但实际上他们扮演成大肠杆菌，在寻找新的受害者：不认真洗手的学生。
演员们正在演出一部具有教育意义的戏，以此来说明良好的个人卫生习惯的重要性。在戏中，学生们最后在亚齐的超级英雄的帮助下幸免，这位大英雄号召有益菌击退了大肠杆菌，使大家得以化险为夷。
传授更好的卫生习惯
戏剧是联合国儿童基金会资助的项目的一部分，这个项目由联合国儿童基金会的合作伙伴国际救济和发展组织实施，在亚齐的学校里传授更好的个人卫生习惯和环境卫生习惯。儿童们通过专门设计的棋类游戏和拼图游戏学习良好的卫生习惯。
这个项目被命名为洗手，为了水、环境卫生和个人卫生。在全省有154个学校已经实施了这个项目，其中包括班达亚齐附近的纽索科泰巴鲁。
这个学校在2004年12月的严重的海啸引起的强地震中几乎被毁于一旦。它是联合国儿童基金会帮助重建的 106所亚齐的学校之一，这些学校装备了爱幼型水和卫生设施，据估计获益的儿童有2.2万。
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| © UNICEF Indonesia/2007/Estey |
| 班达亚齐的儿童在观看了一个关于个人卫生重要性的节目后在擦手。 |
“巨大的转变”
“在这个项目中我们已经看到了喜人的变化， ”纽索科泰巴鲁小学的校长纳杰马丁说。“现在孩子们更注意他们的个人卫生，他们喜欢和其他人一起练习，一起分享他们的卫生知识。”
纽索科泰巴鲁的学生们学会了游戏前后要洗手，学会了刷牙。学校有10位同伴教育者，包括10岁的法加.柯尼亚万，他们确保他们的同学们都知道好的卫生习惯的重要性。
“我的职责是保持环境的清洁，而不要把地方弄得乱七八糟，要告诉我的朋友们保持清洁，”法加说。
通过在班里提倡更好的卫生习惯，联合国儿童基金会希望儿童们能成为改善整个社区卫生习惯的典范，为重建更加健康的亚齐做出重要的贡献。
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