海地

震后三个月,为海地儿童重建新家园

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这名小男孩和他的妈妈已经逐渐适应了在太子港临时救济营地的生活。

托马斯.尼博

海地太子港,2010年4月9日 – 随着海地逐渐从1月12日发生的大地震中恢复,联合国儿童基金会计划发布一份综合报告,从海地儿童的角度来评价所有的人道主义关怀与援助工作。

这份将于下周发布的报告展示了目前工作所取得的进展,同时也预测了未来将面临的挑战——放眼未来,以儿童为中心,重建海地。

“儿童的康复”

联合国儿童基金会新闻事务代理主管爱德华.卡沃汀(Edward Carwardine)说:“从一开始,联合国儿童基金会就指出这次地震很大程度上是一场儿童的危机。所以现在重要的是,我们要让儿童从危机中恢复出来,我们的一切工作要以儿童为重心,倾听他们的心声,满足他们的需要,尊重他们的权利。”

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这个住在临时救济营里的男孩面对镜头露出了灿烂的微笑。

沃汀先生还说:“即将发布的这份报告,一方面是总结工作取得的成果,另一方面则是讨论进一步的需求以及工作的漏洞。儿童工作依然任重而道远。”

13岁的莎莎.丽莎就是海地孩子中的一位。地震摧毁了她的家园,使她失去了父亲,现在莎莎和九个人同住在一个小帐篷里。

她告诉一位来访者:“营地的生活并不容易。如果我们能住上好一点的帐篷,用水也方便一些,那么这里的生活将变得容易许多。但现在还不行,这里太脏了,只要一下雨就到处是泥。”

莎莎非常渴望回到学校。经历了这次地震,她现在想学习政治学,将来成为一名参议员,从政府内部对海地进行改革。

重返校园

随着海地各学校陆续复课,莎莎离自己的愿望又近了一步。

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太子港的孩子们在临时搭建的教室里上学。

联合国儿童基金会及其合作伙伴与海地政府携手,致力于在今后两个月内让70万名学生重返校园。4月7日,海地教育部长乔尔德斯洛斯尔.让皮埃尔 (Joel Desrosiers Jean-Pierre)同联合国儿童基金会驻海地代理代表弗朗西斯.格鲁路(Françoise Gruloos)参与了圣心学堂复课的启动仪式,还有1000多名学生也参加了这一活动。

德斯洛斯尔.让皮埃尔先生对学生们说:“你们一定要继续学习,因为这是我们重新崛起的唯一机会。亲爱的同学们,我真诚地希望你们能够回到学校,好好学习。”

教育、营养和保护

联合国儿童基金会认为教育是影响海地儿童未来的三个决定性因素之一。到目前为止,儿基会已经向海地发放了几百个教学工具箱和约1400个用于搭建临时教室的帐篷。

卡沃汀先生说:“要确保所有儿童都接受教育,一个都不能少,要保障每个儿童都在没有任何障碍或阻碍的情况下重返校园。我们还要注意儿童的营养供给问题。即使在震前,营养保障水平低也是海地的一个大问题。因此我们要保证儿童脱离当前的危机之后,不能再成为营养不良的受害者。”

他还说:“第三个因素是儿童保护问题,这不仅仅是指在危难时期对儿童的保护,还要保证有稳定的机制和体系来为儿童提供长期的保护,保障他们的权利,把他们的福利作为我们工作的重中之重,无论是政策、项目还是服务方面,儿童都需要有良好的成长环境,使他们能从地震的阴影中走出来。”

一个适合儿童生活的海地

为了给海地儿童创造良好的环境,联合国儿童基金会及其合作伙伴支持修建了许多供儿童乐园,并组织了很多儿童娱乐活动,每天都有19000多名海地儿童乐于其中。

与此同时,联合国儿童基金会还通过一个新的快速评估项目,来监测太子港所有的临时营地,以帮助改善地震灾民的生活。

海地的年轻人组成小组,分头骑摩托车每两周到各营地探访一次,对营地条件进行快速评估,以更好地分配急需物资。

不管工作的重点是教育、营养还是儿童保护,最终的目的只有一个:为海地儿童建设更加美好的家园。


 

 

视频(英文)

联合国儿童基金会记者托马斯.尼博报道海地发生地震三个月以来国际社会为海地儿童重建新家园所付出的努力。
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联合国儿童基金会记者妮娜.马蒂耐克报道地震发生三个月以后,海地儿童的生活状况。
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