几内亚比绍

尽管日本国内蒙受灾难冲击,但对几内亚比绍学校的支持依旧风雨无阻

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© UNICEF Guinea-Bissau/2011/Shibuya
几内亚比绍哈拉小学,一位二年级的小同学在收到联合国儿童基金会发放的教科书后欢快地拍着手,这些教科书由日本政府资助。

 几内亚比绍布巴 (Buba) 区,2011 年 4 月 11 日 – 当学生们听说将会收到课本时,布巴区哈拉 (Nhala) 小学的教室内顿时充满了欢笑。本次课本的发放,是联合国儿童基金会主要计划的一部分,这个计划得到了日本政府的支持。这个长期受贫困和政局不稳困扰的西非国家自 2004 年来,第一次发放教科书。

“我们终于能够看到打印的字了”11 岁的苏雷马尼.卡马拉 (Suleimane Camará) 大声说,她正期待收到四年级的课本。“我以后就能够真正地把作业带回家,会变得聪明!”

将近 110 万本书通过联合国儿童基金会分发给几内亚比绍的公办小学,该项目由日本政府资助达 900 万美元。

该计划的宗旨是通过提供教科书、修建教室以及文化培训来改善教育环境。同时还包括通过兴建医疗机构来降低婴儿和儿童死亡率,预防艾滋病母婴传播,以及供水、环境卫生和个人卫生 (WASH) 相关活动。

日本援助的意义

几内亚比绍在 2010 年联合国人类发展指数中,位居 169 个国家的第 164 位。目前仍然处在 1998到1999年武装冲突的恢复阶段,那次冲突导致十余年政局不稳、缺乏安全、执法不力、经济停滞以及很多国际援助的撤回。

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日本外务省官员武田幸子正在亲手将教科书发到比绍(几内亚比绍首都)加斯塔多维埃拉小学学生的手中。国家教育、文化、科学、青年和体育部长阿图尔.达席尔瓦(Artur da Silva,右侧)和联合国儿童基金会驻几内亚比绍代表杰夫.韦弗(Geoff Wiffin),左侧共同出席了这个活动。

近日,由于未发放薪水导致教师和卫生工作者接连罢工,致使儿童无法上学,亦无法得到医疗服务。在这种情况下,日本政府与联合国儿童基金会携手提供援助显得尤为珍贵。

在教科书分发典礼上,首先对日本地震和海啸中遇难的人民进行了默哀。国家教育、文化、科学、青年和体育部长阿图尔.达席尔瓦 (Artur da Silva) 强调了日本对几内亚比绍教育发展提供援助的重大意义。

他说:“我们要珍惜这些书本并充分利用他们,这非常重要!我们深深感受到了日本人民的贡献和支持,我们会确保这些帮助能够传递到几内亚比绍的儿童”。

“我会更加努力”

在通巴利 (Tombali) 区的桑肯哈 (Sanconha) 小学,13 岁的小同学艾米娜塔.萨尼 (Aminata Sane) 正兴奋地在近日由日本援助重建的教室内学习。

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13 岁的艾米娜塔萨尼 (Aminata Sane) 在重修的几内亚比绍基纳拉 (Quinara) 区桑肯哈 (Sanconha) 小学的课堂内。

“以前,我们的教室有好多窟窿,以至于无法专心学习。现在有了新教室,我会更加努力学习。”艾米娜塔说 (Aminata)。

“当我听说日本发生了巨大灾难时,心里万分悲痛。”她补充说:“我会向上帝祈祷,让上帝去援助他们”。

新的机遇

不仅仅儿童可以从该项目中受益,他们的家长也会受益。37 岁的 N 山姆德瓦.皮歌 (N’Sumdeua Pigue) 已完成了日本对奥约 (Oio) 区援助的为期三个月的文化培训课程。这位四个孩子的母亲同时还照顾着自己的三个侄子。她的丈夫已经失业超过六年。

皮歌女士说:“我用卖冰水挣到的微薄收入养活 9 个人,我每天都必须去市场工作,从早上 7:30 一直到深夜。”

当她被问及为什么要参加文化课程时,她含着泪回答说:“我是一个孤儿,从来没有机会进入学校读书。对于自己不能读书写字感到很自卑。”但那已经成为过去,皮歌女士已经完成了培训课程,现在她已经能够看懂 toka-toka(小型公交车)的站名,而无需每次都询问司机。

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N 萨姆德瓦皮克 (N’Sumedeua Pique) 参加了日本政府支持的文化培训课程,她白天在市场上卖水以挣到微薄的收入。

她说:“看!我现在都能写信了。”她骄傲地向一位访问者展示一些她刚刚写的信件。

漫长的道路

与此同时,为了保证几内亚比绍学校的质量,联合国儿童基金会向 77 位国民教育检查员提供了摩托车。

基纳拉 (Quinara) 区的检查员朱络.银汉.亚拉 (Julho Inhen Yara) 说:“以前,我们只能骑自行车或者乘坐时间不准的公车去交通方便的学校检查。现在有了摩托车,我们可以检查所有学校,这才是我们的工作。”

但是,这仍然是一条漫长的道路。解决了受教育机会的问题,那么确保他们在学校能够受到良好的教育将变得越来越重要。必须努力创造出更适合儿童的方法,包括教师培训、学校教务会能力的拓展以及课程改革。

来自通巴利 (Tombali) 区的另一位检查员马里奥.费尔南德斯(Mario Fernandes) 说:“只有教育才能创造我们国家的未来!”“通过教育,孩子们才能够在未来有更多的选择。他们不会出于绝望而被迫加入武装力量,而是有自己的人生计划,有自己的生活。教育就是他们创造未来经济与和平的金钥匙。”

本文由维尼西奥.德卡瓦略 (Venício de Carvalho)、弗朗西斯科.穆尼罗 (Francisco Muniro Conté)、弗吉尼亚.蒙特罗 (Virginia Monteiro) 和帕迪里卡.洛萨 (Patirica Rosa) 撰写。


 

 

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