几内亚比绍
学校的修复和培训项目，给几内亚比绍的女童提供了更好的教育
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| © UNICEF video |
| 在联合国儿童基金会支持的项目的帮助下，玛丽娅玛（站立者）很快就成为了村里的尖子生。 |
托马斯.尼伯报道
几内亚比绍卡萨卡，2008年3月3日。像许多几内亚比绍的女孩一样，10岁的玛丽娅玛.桑布的生活总是忙忙碌碌的。她每天早上6点起床帮助做家务，对这个有18口人，且住在这个狭小的房间的人家来说，这不是一件容易的事。
她的家住在一个泥坯垒砌的，泥土地面和金属波纹屋顶的房子里 — 这些都提醒人们玛丽娅玛生活的国家是世界上5个最贫穷的国家中的一个。没有电或自来水，所以玛丽娅玛必须步行到附近的，由联合国儿童基金会援建的水井打水。在这个水井建成之前，她打一次水要走2公里，准备功课的时间就很少了。
现在，她全力准备功课，用早上的时间来学习。玛丽娅玛很快就成了村里的尖子生。她的人生之旅在她毕业后将会充满希望。
“我想成为一名教师，帮助我的父母，”玛丽娅玛说。“这将给我们一个更轻松的生活。”
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| © UNICEF video |
| 在联合国儿童基金会援建的水井建成以前，玛丽娅玛每天到2公里外打水，这样她准备功课的时间很少。 |
师资培训丰富了生活
联合国儿童基金会一直致力于通过提供教师培训，帮助像玛丽娅玛这样的在学校表现突出的女孩。在过去，几内亚比绍的大多数教师都没有经过正规的培训。在农村大多数人靠农业和渔业为存。
玛丽娅玛的学校的主任穆萨.基耶塔说，老师们每天都面临着非常大的障碍。
“语言是这里最大的挑战，因为每个学生都有不同的母语，在这儿他们必须学习葡萄牙语，因为这是我们的官方语言，”在那儿工作了14年的基耶塔先生说。“这是非常困难的，但是我们正在做的师资培训使这个困难的解决成为了可能。”
明显的不同
自从联合国儿童基金会2006年开始教师培训，基耶塔说他看到了很大的不同。
“现在学生们的学习更有效了，”他微笑着说。“我最自豪的是学生们完全理解教材的知识，他们还能把这些知识运用到他们的生活中去。”
在过去的一年多的时间里，联合国儿童基金会资助了55所农村学校的修复，使1.2万名学生受益。其中部分援助是为学校提供学习材料，卫生设施和课桌。
联合国儿童基金会一直致力于帮助社区接受这样的观点，基础教育是所有学龄期儿童尤其是女童的权利。最终给像玛丽娅玛这样的女童一个更美好的生活 — 在他们成人时有一个更全面，更丰富的经历。
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