中国

在中国乡村创建爱生学校

UNICEF Photo: China: Child-friendly schools
© UNICEF China/2006/Li Mingfang
中国广西壮族自治区陡江镇小学,学生们在干净、明亮的环境中做数学题。

作者:查理斯.瑞可偌夫特

来自中国最贫困省区的150所项目试点学校,参与了爱生学校理念的师资培训,内容包括提高教学质量、安全与保护、性别平等和社区参与等方面。在2001年至2005年项目启动的头五年中,爱生项目已经惠及了3万余名学生。

联合国儿童基金会项目官员安吉娜.曼嘉拉吉瑞说:“联合国儿童基金会资助的爱生学校创设以学生为本,以生动的教学为基础的学习环境,让孩子们可以全方位地发展他们的潜能。”

爱生学校新规则

也许学生们最大的收获是他们自己创造的。 他们不再像以往那样,怕说错话受处罚, 现在敢于讲出心里话。  在一个教室里, 学生们还起草了一份涉及偏袒、惩罚与表彰等内容的“好教师的十条标准”,代替了挂在墙上的老标准。

UNICEF Photo: China: Child-friendly schools
© UNICEF China/2006/Li Mingfang
平等学习、平等参与,包括让所有的孩子都有机会参加学校活动,是爱生学校很重要的一个理念。

爱生学校项目的学生们告诉校领导,课间时因没有老师的监督,学生打架事件时有发生。 孩子们觉得一年一度的郊游去哪里,也该听听他们的意见,并且认为老师们不应该发脾气。 能给老师提建议,有助于建立一个更安全、愉快的学习环境。

据最近对全国范围内三百万中国学生的睡眠状况调查显示,因作业压力,以及要赶在早晨8点半上课,百分之七十的受访者每晚睡眠不超过七小时。  为了让学生们可以多睡一会,广西的学校早晨上课时间现在已改为九点半钟。

吸引媒体注意力

广西爱生学校试点项目的成绩吸引了全国媒体的注意力,几家主要报纸在显著位置对此事做了报道。 最近,中央电视台派出摄制组跟踪拍摄爱生学校的记录片, 而后将之在其覆盖率极广的电视频道播出。

联合国儿童基金会新闻助理刘莉说:“记者们觉得爱生学校的题材很亲切,他们对自己学生时代的痛苦都还心有余悸。”


 

 

搜索