波斯尼亚-黑塞哥维那

背景

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该地图不反映联合国儿童基金会对任何国家或地区的法律地位或任何边界划分的立场。

独立战争结束之后的十多年中，波斯尼亚和黑塞哥维那的大部分基础设施被恢复到了战前的状态。虽然该国已基本上实现了所有千年发展目标，但是改革的进程却变慢了。复杂且不完整的政府结构导致在提供社会服务方面存在很多的漏洞，使得很多被边缘化的儿童无法获得健康保健和教育。

波斯尼亚和黑塞哥维那儿童面对的问题

• 贫困对儿童产生比例失调效应，因为越是大家庭越容易陷入贫困。
• 全国小学的出勤率为93%，但是只有三分之一的罗姆儿童上课。农村孩子的辍学率很高。特殊需要儿童往往被排除在教育系统之外。
• 民族间的冲突作为战争的苦果遗留下来。虽然一些学校正在收纳波斯尼亚和黑塞哥维那的儿童，但是很多学校都以“同一屋檐下的两座学校”方式运作。也就是说，来自不同背景的孩子上不同的课，而且不能与其他民族的学生接触。
• 数年的武装冲突留下了一百多万枚地雷及其他未引爆的弹药。在1996到2006年间，这些爆炸物夺去了15000人的生命，其中四分之一是儿童。
• 贩卖儿童是该国最紧急的问题。
• 虽然艾滋病流行率极低，但是少报的感染病例、艾滋病知识和教育的不足、对艾滋病患者及其家人的侮辱以及年轻人日益增长的危险行为都是该国最主要的挑战。2006年，在波斯尼亚和黑塞哥维那发现了第一个母婴传染艾滋的病例。

帮助儿童的行动和成果

• 联合国儿童基金会提供免疫疫苗以确保所有五岁以下的儿童能够对所有可预防的疾病免疫。
• 数百所小学实施了联合国儿童基金会倡导的以儿童为中心的教学方案。数千名教师接受了培训，重点强调儿童参与及培养批判性思维，摈弃了权威性及基于课本的教学方法。
• 联合国儿童基金会推广自愿、保密的艾滋咨询和检测服务，同时对注射毒品使用者进行了调查并收集了有关危险行为方式和艾滋流行率的数据。
• 超过1700个罗姆和流离失所的家庭参加了有关提高为人父母之道及照顾孩子技巧的课程。
• 联合国儿童基金会为34所学校的90间教室配备了学习设施，创造了一个更有启发性的爱生环境。
• 2007年年初，联合国儿童基金会出资在被怀疑有地雷和其他未引爆弹药的地方再贴上10400个警告牌。在过去几年中一直进行的防雷教育逐渐减少了儿童受害者的数量。
• 联合国儿童基金会制定了被广泛认可的方针，以打击儿童贩卖并同时保护受害者的权利。
• 2006年制定的国家战略旨在到2010年年底彻底根除波斯尼亚和黑塞哥维那的碘缺乏症。
• 媒体正大力报道有关影响儿童的问题，这一部分要感谢联合国儿童基金会在教育记者方面做出的不懈的努力。