被占领的巴勒斯坦领土

学生返回加沙的学校,仍要忍受供暖和电力缺乏之苦

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Power shortages in Gaza have meant that children often have no heat and no lights by which to study.

被占领的巴勒斯坦领土加沙,2008年2月13日。在加沙地带近400所公立学校开学,25万名学生结束了寒假,重返校园。 — 但由于电力供应的减少,教师和儿童不得不面对既无暖气又无照明的教室。

“燃料被削减以前,电力短缺已经使教室里孩子们感到非常寒冷,”赛义德.哈伯说。他管理着加沙最南端地区拉法的学校。“仅仅因为市场上不再有灯泡销售,许多房间没有照明。孩子们几乎没法学习,从他们下降的学习成绩就可以看出来。”

除生存的基本需求,其他都被限制了

自2007年6月哈马斯控制以来,除燃料,食品和药品等生存的基本资料外,以色列对加沙地带实行了禁运。10月份,作为对跨境火箭弹袭击的回应,加沙地带140万居民的能源供应被削减了,1月份,在以色列的进一步打击中,所有的能源供应都被切断了。

因燃料缺乏,加沙的主要电厂关闭了三天,狭小的沿海地区的大部份家庭生活在没有照明,供暖或自来水的条件下。医院启动了应急发电设备,削减了非危重诊疗服务。关闭了污水处理厂,每天有3000万升未经处理的污水被排放到大海。

以色列已同意恢复对加沙的能源供应,但远低于六月前的水平。

“儿童遭受冲击”

10岁的穆默.阿布.萨迪克,是加沙城西部卡斯蒂纳初级学校的学生。他的学校没有暖气,所以学生穿很多的衣服。

当学校里没有电的时候,他说:“我感到恐慌,因为我不能看书或做任何事,”当家里没有电的时侯,穆默的父亲买来了气灯和蜡烛,这样他才得以做作业。他说在他的社区一天停电持续8至10个小时。

受到1月份燃料削减影响的最主要人群就是儿童。“约56%的加沙人年龄在18岁以下,”联合国儿童基金会特别代表帕特里夏.麦克菲利普斯说。“这意味着受限制的首当其冲的是儿童 — 无论是食品,燃料还是学校用品。”

招生水平和考试成绩也大幅下降。

“几个月来,因沉重的能源消耗我们停止了一些课程,例如,信息技术或科学实验室,还有课外活动,”卡赫拉女子学校的校长萨纳.塔维尔说。“我们缺少印刷纸张和粉笔,我们的传真机,打印机,投影机和复印机需要零备件。儿童受教育的权利基本上被剥夺了。”

日常困境所造成的影响

与此同时,据联合国救济和工程处发言人说,管理着加沙214所学校项目的克里斯.纲尼斯说,因为水泥和建筑材料的进口受到了限制,价值数百万美元的学校建设和改造项目被搁置。

联合国儿童基金会一直活跃在加沙地带,每天为220所学校发送安全饮用水,并提供紧急教育用品,以弥补课堂资源的缺乏。该组织还支持兴建固定储水槽,并提供用于紧急情况下的移动水箱,以及在因污水积聚和蔓延到街道的地方帮助修建排水项目。

此外,联合国儿童基金会正在为因电力削减而造成家庭生活困难的儿童分发100个娱乐箱。
这些紧急措施在短时间内会有所帮助,但孩子们的失落感和日常困境所产生的影响可能会在加沙产生长期的反应。

“巴勒斯坦学生和教师对教育显示了不朽的责任感,”麦克菲利普斯女士说。“发展与安全的最可行之路都在于良好的教育和健康的儿童,而且这是一个共同的责任。”


 

 

视频(英文)

2008年2月2日:
联合国儿童基金会通讯员艾米.贝内特对加沙地带学校开学进行了报道。
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