儿童早期

新的联合国儿童基金会工具箱帮助紧急情况中的幼儿的发展需要

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联合国儿童基金会执行主任安.M.维尼曼在日内瓦推出了一套新的幼儿发展工具箱。 工具箱旨在帮助受紧急情况影响的六岁以下的儿童。

美国纽约,2009年7月15日 – 在冲突局势和自然灾害中促进教育的“箱中学校”取得巨大成功之后,联合国儿童基金会今天推出了一个新产品,旨在帮助生活在紧急情况中或危机后环境中的六岁以下的儿童。

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执行主任安.M.维尼曼说:“确保及时恢复儿童的日常活动是至关重要的,即使是在紧急情况中。”

幼儿发展工具箱今天在日内瓦与世人见面。这个工具箱旨在鼓励儿童们在危机期间及之后的持续发展和社会互动。

对幼儿的长远影响

2002至2006年间,全球大约有15亿儿童生活在受自然灾害或暴力冲突影响的国家,以及正在走出灾难阴影的国家。这些儿童代表了全球儿童总人口的三分之二,而且其中四分之一的儿童在六岁以下。

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幼儿发展工具箱里有各种颜色的积木。这些工具箱由联合国儿童基金会在丹麦哥本哈根的供应司储存并组装,每个箱子里都装有供大约50名儿童使用的工具。

在今天的幼儿发展工具箱启用仪式上,维尼曼女士谈到她亲眼目睹了冲突中的儿童们所遭受的痛苦。她回忆起她曾经访问的加沙地带的一个心理咨询中心,那里的儿童们被鼓励通过艺术创作来表达自己的内心感受。

研究显示幼儿阶段是人类大脑发育的最关键阶段。生命前几年的经历对人类心理健康和发展的影响比其他任何时期都要长远。

“像磁铁一样吸引儿童”

联合国儿童基金会准备的每一个幼儿发展工具箱都包含37种不同的工具,目的是促进幼儿与同辈和看护人之间的社会互动。工具箱在全球范围内启用之前曾在7个处于危机中及危机后的国家中试用,包括伊拉克、乍得和马尔代夫。
 
紧急项目副主任德莫特.卡蒂(Dermot Carty)说:“在人道主义社区内,这个工具箱是第一个旨在解决幼儿发展需求的工具箱。” 

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联合国儿童基金会紧急事务项目主管卡迪在日内瓦的新闻发布会上介绍早期儿童发展工具箱。

他补充说:“这些材料,即多米诺骨牌、彩色铅笔、积木、木偶、拼图、记忆类游戏 ,给孩子们一种拥有的感觉和所有权。我们在实地的经历告诉我们教育工具箱就像磁铁一样吸引着儿童们。”

宝贵的资源

在过去的三年里,联合国儿童基金会已经在全球范围内对800多起紧急情况做出了回应,努力保护并改善冲突及自然灾害地区数十万儿童的生活。

迄今为止,大约60万个“箱中学校”被分发到世界各地。幼儿发展工具箱被认为是开展这些工作所需要的宝贵资源。


 

 

视频(英文)

2009年7月15日:联合国儿童基金会执行主任安.M.维尼曼在日内瓦幼儿发展工具箱的启用仪式上讲话。.
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