巴基斯坦

巴基斯坦青少年通过一分钟影片讲述有关希望的故事

灯光……摄影……开拍!巴基斯坦青少年通过一分钟影片讲述有关希望的故事

梓桑.苏黑尔(Zeeshan Suhail)报道

巴基斯坦拉合尔,2013年1月30日 —— 米比衫.坦维尔(Mibsam Tanveer)在台下反复练习着影片中的空手道动作。同时,他在等待听到摄影师说出那个有魔力的字眼:开拍!这名10岁的男孩所参加拍摄的这部短片,展现的主题是正义与邪恶之间永恒的斗争。他练习空手道的一招一式都传达出对社会邪恶现象的抗争,如仇恨与愤怒这样的社会弊病。

10岁的米比衫.坦维尔制作了一部名为“正义战胜邪恶”(Good moves fight evil)的短片。米比衫在参加2012年巴基斯坦OneMInutesJr.举办的讲习班期间,制作了这部短片。这个讲习班的主题是“和平、宽容与教育”。

在短片的结尾处,观众可以看到他张开双臂。这个精心设计动作的寓意是,他正在拥抱这个世界上一切的正义与美好。与好莱坞大片不同的是,这部短片在合尔市区拍摄,由米比衫自己制作,时长仅为一分钟。

15名儿童,15部一分钟影片

15名儿童获选参加主题为“和平、宽容与教育”的OneMinutesJr.讲习班。米比衫是讲习班的学员。本次讲习班由联合国儿童基金会与一分钟基金会(One Minutes Foundation)共同组织。这些家境贫困的儿童用5天时间学习电影制作的基础知识,之后自己创作、构思时长为一分钟的电影主题思想。儿童们在艺术家的指导和帮助下,进一步提炼主题,让短片更具魅力。

UNICEF Photo
© UNICEF Pakistan/2012/Sami Malik
10岁的米斯巴赫.那依德.汗(Misbah Naheed Khan)正在设计情节的串联。

10岁的萨瓦拉.拉姆赞(Sawaira Ramzan)用了整个下午的时间,与讲习班学员穆罕默德.凡赞(Mohammed Faizan)交流讨论,试图以一种新颖的方式来表达自己的作品,讲述关于女孩们在上学路上被一个恶棍欺负的故事。她的想法很单纯:“我希望展现试图接受教育的女孩们所面临的挫折与困扰。”在最终的评选中,她的短片得到了观众一致的好评。

5天学习,实现崇高的目标

此次讲习班的目的包括:召集来自不同群体的儿童与青少年,帮助他们表达针对“和平、宽容与教育”主题的看法;帮助他们提高创作技巧;在来自不同宗教与社会经济群体的儿童与青少年之间建立社会凝聚力;以及帮助他们通过一分钟短片讲述极具吸引力的故事。

讲习班的第一天上午就明确了在接下来的时间里,儿童们将与辅导员共同度过。当要求孩子们做自我介绍时,他们轮流站起来讲述最喜欢的业余爱好与自己的背景经历,以及希望在讲习班上学习的内容。

UNICEF Photo
© UNICEF Pakistan/2012/Raya Ribbius
萨瓦拉.拉姆赞与穆罕默德.凡赞正在专注地看着讲习班同学操作摄像机。

15名青少年在接下来的五天时间中,为他们的短片制作从始至终地不懈努力着。他们通过与辅导员及两名口译员(法廷.土奇尔(Fatin Touqir)与福阿德.哈桑(Fouad Hassan))的讨论,构思短片的主题。许多儿童听取了年龄最大的组员17岁的布尔汗.萨比尔(Burhan Sabir)的建议,并将其视为大哥哥。他在讲习班的第二天就已经开始拍摄短片了,这对年幼的学员们产生了巨大的激励作用。

千载难逢的机遇帮助建立社会凝聚力

“参加讲习班的青少年学员充分享受此次通过视觉艺术表达自己观点、意见与思想的难得机会。”联合国儿童基金会驻巴基斯坦通信专员萨米.马利克(Sami Malik)说,“联合国儿童基金会准备在未来提供更多这样的机会,让我们的儿童坚信,他们发表自己的看法会让世界变得更美好。”

UNICEF Photo
© UNICEF Pakistan/2012/Sami Malik
OneMinutesJr.讲习班的培训师之一尼基.伯拉曼(Nikki Brormann)正在向儿童学员们讲解各种摄影角度。

白天,儿童们为自己的短片努力工作;到了晚上,他们可以放松身心。他们没有出过远门,更别说独自来到像拉合尔这样的大城市。有机会参加这样的讲习班让他们内心充满感激。

“在世界各地举办超过30次OneMinutesJr.讲习班后,这次拉合尔讲习班最令我感动的,是孩子们对学习的渴望以及积极参与的热情。”联合国儿童基金会讲习班协调员莱雅.瑞比尔(Raya Ribbius)说,“他们不仅深深理解了教育、和平与宽容的主题,也很清楚希望向全世界表达的信息。”

这些青少年学员在学习过程中结交了新朋友,在讲习班结束时,已经掌握了通过视觉媒体更好地讲述故事的技能。


 

 

联合国儿童基金会摄影:聚焦

巴基斯坦Oneminutesjr.视频

搜索