FOCUS : Les Enfants et L'Islam - VUE D'ENSEMBLE - Investir en Faveur des Enfants

C'est sur les 600 millions d'enfants qui vivent dans le monde islamique que les gouvernements islamiques peuvent, et devraient, se concentrer lorsqu'ils avancent vers une unité et solidarité plus grandes. En répondant aux besoins de ces enfants - qui représentent plus de 40 pour cent de la population musulmane de la planète - et en garantissant leurs droits, on aura beaucoup plus de chances d'atteindre les objectifs de développement à l'échelle de la planète et de bâtir un monde plus pacifique.

Les enfants du monde islamique, qui vivent dans des pays aussi différents que l'Indonésie, le Niger et l'Arabie saoudite, représentent plus d'un quart de la population enfantine du monde. Certains vivent dans des pays riches tandis que d'autres habitent quelques-uns des pays les plus pauvres de la planète et affrontent des problèmes considérables dans leur lutte pour la survie, notamment des taux élevés de mortalité maternelle et infantile, le dénuement et les maladies, notamment le VIH/SIDA.

Pour faire vraiment bouger les choses, de manière positive et durable, pour ces enfants, il faudra forger des partenariats dynamiques entre les gouvernements des pays musulmans, ainsi qu'avec les institutions financières régionales et internationales et le secteur privé, dans le souci d'obtenir le financement et l'expertise technique nécessaires. L'aide au développement doit augmenter, les pays musulmans les plus riches assumant leurs responsabilités envers les plus pauvres. Elle doit également être canalisée de manière à répondre aux besoins des enfants.

Investir en faveur des enfants islamiques, c'est essentiel à la réalisation des Objectifs du Millénaire pour le développement et des promesses faites par la communauté internationale aux enfants les plus pauvres.

PAGE D'ACCUEIL VUE D'ENSEMBLE > Investir en Faveur des Enfants - Faits et Chiffres EVÉNEMENTS & CONFÉRENCES NOUVELLES RESSOURCES
	INVESTIR EN FAVEUR DES ENFANTS DU MONDE ISLAMIQUE © UNICEF/ HQ95-0969/ Johannes C'est sur les 600 millions d'enfants qui vivent dans le monde islamique que les gouvernements islamiques peuvent, et devraient, se concentrer lorsqu'ils avancent vers une unité et solidarité plus grandes. En répondant aux besoins de ces enfants - qui représentent plus de 40 pour cent de la population musulmane de la planète - et en garantissant leurs droits, on aura beaucoup plus de chances d'atteindre les objectifs de développement à l'échelle de la planète et de bâtir un monde plus pacifique. Les enfants du monde islamique, qui vivent dans des pays aussi différents que l'Indonésie, le Niger et l'Arabie saoudite, représentent plus d'un quart de la population enfantine du monde. Certains vivent dans des pays riches tandis que d'autres habitent quelques-uns des pays les plus pauvres de la planète et affrontent des problèmes considérables dans leur lutte pour la survie, notamment des taux élevés de mortalité maternelle et infantile, le dénuement et les maladies, notamment le VIH/SIDA. Pour faire vraiment bouger les choses, de manière positive et durable, pour ces enfants, il faudra forger des partenariats dynamiques entre les gouvernements des pays musulmans, ainsi qu'avec les institutions financières régionales et internationales et le secteur privé, dans le souci d'obtenir le financement et l'expertise technique nécessaires. L'aide au développement doit augmenter, les pays musulmans les plus riches assumant leurs responsabilités envers les plus pauvres. Elle doit également être canalisée de manière à répondre aux besoins des enfants. Investir en faveur des enfants islamiques, c'est essentiel à la réalisation des Objectifs du Millénaire pour le développement et des promesses faites par la communauté internationale aux enfants les plus pauvres.	INTERVIEW: Le Conseiller spécial de l'UNICEF Sadig Rasheed parle du message central du rapport « Investir en faveur des enfants du monde islamique » bas \| haut débit (Real player) Journalistes: Obtenez des vidéos de qualité professionnel chez The Newsmarket.