Media centre

Introduction

Press releases and news notes

Fact sheets

Official statements

Events

Campaigns

UNICEF in the news

Goodwill Ambassadors

Publications

Photos

Photoessays

Radio

Videos

Ethical Guidelines

Contact information

 

Многие дети с ограниченными возможностями все еще “сбрасываются со счетов”

© UNICEF/SWZK00259/Pirozzi

ЖЕНЕВА/ФЛОРЕНЦИЯ, 5 октября 2005г. - В выпущенном сегодня докладе ЮНИСЕФ отмечается, что со времени распада Советского Союза в странах Центральной и Восточной Европы, странах СНГ и Балтии (ЦВЕ/СНГ) резко увеличилось число детей с ограниченными возможностями.

Согласно докладу ЮНИСЕФ «Точка зрения «Инноченти»:  Проблемы детской инвалидности в переходный период в странах ЦВЕ/СНГ и Балтии» общее число детей, признанных инвалидами, в 27 странах региона увеличилось в три раза – с 500 тысяч в 1990 году до 1,5 миллиона в 2000 году. Считается, что не были учтены еще, по крайней мере, миллион детей с ограниченными возможностями. Будущее для большинства из этих детей, страдающих от отчуждения и дискриминации, – это жизнь по-прежнему в изоляции от общества. 

На протяжении десятилетий огромное число детей с ограниченными возможностями помещались в специализированные учреждения, и эта практика по-прежнему продолжается и в переходный период после распада Советского Союза. В 2002 году примерно 317 тысяч детей с ограниченными возможностями проживали в государственных интернатных учреждениях. Оторванные от своей семьи с самого раннего возраста и проживая в изоляции от общества в больших специализированных детских учреждениях и особых школах, эти дети в дальнейшем переходят в дом инвалидов для взрослых, где они сталкиваются с возможностью нарушения их прав человека.

«Хотя с начала переходного периода судьба детей с ограниченными возможностями стала более заметной  и отношение к ним и их семьям постепенно меняется, многие из них продолжают оставаться просто «списанными со счетов» в обществе, -  сказала Марта Сантос Паис, Директор Исследовательского центра ЮНИСЕФ «Инноченти». – Однако ЮНИСЕФ призывает к тому, чтобы каждый ребенок имел право воспитываться в семейном окружении и в условиях, обеспечивающих уважение к его достоинству, способствующих развитию его самостоятельности и активному участию в социальной жизни».

В докладе ЮНИСЕФ делается вывод о том, что бедность и инвалидность неразрывно связаны, при этом они «подпитывают» друг друга. Как правило, семьи с детьми с ограниченными возможностями более бедные по сравнению с другими семьями. Инвалидность по-прежнему плохо диагностируется, и врачи ее часто отказываются лечить. Инвалидность становится пожизненным приговором, вызывающим постоянные затруднения. Лишенные должной поддержки со стороны государства и имея ограниченный доступ к основным видам качественных социальных услуг, родители рассматривают помещение таких детей в государственные интернатные учреждения как единственно возможный выход из создавшейся ситуации.

 Крайняя бедность и хроническое отсутствие другого выбора в сочетании с устарелыми методами лечения, пренебрегающими наилучшими интересами ребенка, являются причиной большого числа случаев отказа от детей и помещения их в специализированные учреждения, - продолжила Марта Сантос Паис. – Реальность такова, что многие родители чувствуют, что у них нет другого выбора, кроме как бросить своих детей. Таким семьям прежде всего нужна значительная социальная и экономическая поддержка».

В докладе содержится призыв срочно положить конец общепринятой практике помещения детей с ограниченными возможностями в специализированные учреждения и особые школы. Для достижения этого необходимо:

·        изменение отношения со стороны общества;

·        принятие мер, направленных на повышение семейного дохода с тем, чтобы дети могли оставаться в своих семьях и имели возможность максимального развития своего потенциала;

·        более активное участие родителей в принятии решений, влияющих на судьбы их детей;

·        наличие ресурсов в распоряжении семей и местных сообществ;

·        изменение физической окружающей среды, усиливающей отрицательные последствия инвалидности.

Предоставление родителям и сообществам возможности принимать собственные решения само по себе является ценным вкладом в дело укрепления демократии в странах этого региона, - сказала Мария Каливис, Региональный директор ЮНИСЕФ по странам ЦВЕ/СНГ и Балтии. –Это значит дать возможность выразить свое мнение тем, кто больше всех страдает, поддерживая их необходимыми децетрализованными местными ресурсами».

В докладе также отмечается определенный прогресс, достигнутый в странах этого региона, в области защиты прав детей с ограниченными возможностями. Имеются свидетельства, говорящие в пользу изменения отношения общества к проблемам инвалидности. В большинстве стран сейчас имеется действующее законодательство, помогающее решить проблемы в жизни детей с ограниченными возможностями, и все больше и больше детей интегрируются в общество. Однако, по мнению ЮНИСЕФ, еще многое предстоит сделать в этом направлении.  

О государстве можно судить по тому, как оно обращается со своими наиболее социально незащищенными и обездоленными гражданами,- продолжила Мария Каливис. – Хотя, может быть, и очень трудно возместить тот ущерб, который уже нанесен детям с ограниченными возможностями, государства могут и должны принимать более срочные меры, направленные на прекращение дискриминации и отчуждения, оказывающих губительное воздействие на жизнь этих детей и их семей. Как подчеркивается в этом докладе, наступило время превратить существующую практику обращения с детьми с ограниченными возможностями из источника общественного позора в мерило прогресса человеческого общества».

ПРИМЕЧАНИЕ ДЛЯ ИЗДАТЕЛЕЙ

Исследовательским центром ЮНИСЕФ «ИННОЧЕНТИ»
Salvador Herencia,  tel (+39 055) 203 3354, email: sherencia@unicef.org

Региональным офисом ЮНИСЕФ по странам ЦВЕ/СНГ и Балтии
Angela Hawke, UNICEF CEE/CIS,  tel (+4122) 909 5433, email: ahawke@unicef.org

 

 

 
Search:

 Email this article

For every child
Health, Education, Equality, Protection 
ADVANCE HUMANITY