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Dia Internacional da Criança no Rádio e na TV

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Expresso 227

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Sugestões para as emissoras

O que os programadores de rádio e TV podem fazer

Pequenos anúncios
– Crie spots curtos para anunciar o Dia Internacional da Criança no Rádio e na TV
– Inclua os spots nos intervalos da programação para lembrar o seu público desse evento
– Envolva crianças na produção, redação e transmissão dos spots

Programas de notícias e debates
– Acrescente a visão das crianças nos noticiários diários. Inclua histórias envolvendo crianças e adolescentes na pauta dos programas de notícia regulares da emissora.
– Crie boletins de notícias das crianças e programas de debates para o público infanto-juvenil. Dê voz às crianças na hora de escolher os temas de debate.
– Inclua a participação de crianças e adolescentes como repórteres e apresentadores. Combine reportagem em campo e entrevistas em estúdio.
– Dê visibilidade aos problemas relacionados às crianças da comunidade e ilustre como crianças e adultos estão trabalhando juntos para buscar mudanças positivas.
– Crie uma linha de contato para facilitar o acesso das crianças e suas famílias aos grupos da comunidade e serviços sociais.

Documentários de rádio e TV
Um documentário de meia hora ou uma hora sobre um tema único é uma ferramenta poderosa para contar histórias com profundidade e explorar o mundo e a linguagem própria das crianças.

– Produza histórias sobre crianças em situação de risco e projetos que trabalham por mudanças positivas nas vidas dessas crianças.
– Grave um dia na vida de uma criança, capturando suas esperanças, seus medos e sonhos. Sempre que possível, concentre-se na situação das meninas – as suas histórias precisam ser contadas. Coloque as câmeras e os microfones nas mãos das crianças.

Transmitindo a arte produzida por crianças
– Apoie a expressão criativa de meninos e meninas.
– Convoque as escolas para que estimulem a criança a desenhar, escrever ou atuar sobre um tema específico relacionado ao Dia Internacional da Criança no Rádio e na TV.
– Programadores e ouvintes ou telespectadores podem premiar os melhores trabalhos.

Um dia inteiro de programação para e com as crianças
Em vários países, como Brasil, Canadá, Finlândia, Marrocos e Mongólia, as emissoras dedicam grandes blocos de programação para as crianças. Essa é uma grande oportunidade para:
– Desenvolver a identidade da emissora como uma rede amiga da família e da criança.
– Fortalecer a sua relação com educadores, pais e líderes comunitários e políticos,
– Construir uma nova geração de ouvintes e telespectadores conscientes e engajados.

 

 
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