Educación intercultural
Mediante este componente se incrementa el acceso de las niñas y los niños a la escuela primaria. Así, se apoya la capacitación de las Juntas Escolares (en las cuales participan los padres de familia) en el control de los servicios educativos y en temas de derechos humanos. Se desarrolla una experiencia de escuela amiga en un grupo de unidades educativas seleccionadas, la cual incluye la dotación de agua potable y letrinas en las escuelas. En las comunidades se impulsa la educación no formal de adultos de 15 a 45 años, prestando especial atención a la educación de mujeres jóvenes. Como parte del desarrollo de capacidades, se realizan procesos de alfabetización en lengua materna y en castellano en diferentes grados, hasta alcanzar la equivalencia con la escuela primaria. El contenido de la alfabetización se enfoca, entre otros aspectos, en temas de desarrollo infantil integral, salud, higiene, nutrición, derechos del niño, de las mujeres y de los pueblos indígenas; control social, medio ambiente, actividades productivas, historia y cultura nacional e indígenas, Reforma Educativa y Seguro Universal Materno Infantil. External links open in a new window and take you to a non-UNICEF web site.
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