Institucionales
La experiencia de la infancia es cada vez más urbana. Más de la mitad de la población mundial (incluídos más de 1.000 millones de niños y niñas) viven en grandes y pequeñas ciudades. Este informe examina los principales fenómenos que definen las vidas de los niños en las zonas urbanas.
Por medio de numerosos ejemplos, el Estado Mundial de la Infancia 2011 deja claro que es posible alcanzar progresos sostenibles. Sobre la base de investigaciones recientes, también muestra que podemos avanzar de una manera más rápida y rentable, centrándonos, ante todo, en los niños y niñas más pobres de los lugares menos accesibles.
El 20 de noviembre de 1989 se adoptó una decisión histórica, cuando los dirigentes de todo el mundo aprobaron la Convención sobre los Derechos del Niño. En el transcurso de estos 20 años, la Convención se ha convertido en el instrumento de derechos humanos con el mayor númerode ratificaciones en la historia.
El Estado Mundial de la Infancia de 2009 se centra en la salud materna y neonatal y establece cuáles son las intervenciones y las medidas que es preciso ampliar para salvar las vidas de las madres y los recién nacidos.
Presenta una amplia evaluación de la situación actual de la supervivencia infantil y la atención primaria de la salud para las madres, los recién nacidos y los niños y niñas. Descargar
Examen estadístico de un mundo apropiado para los niños y las niñas informa sobre los avances del mundo en el cumplimiento de los compromisos en favor de los niños y las niñas.
El Estado Mundial de la Infancia 2007 analiza la discriminación y la falta de poder que sufren las mujeres a lo largo de sus vidas y describe lo que se debe hacer para eliminar la discriminación de género y promover la autonomía de las mujeres y las niñas. Descargar [PDF]
Examina la situación de los niños y niñas más vulnerables del mundo, cuyos derechos a una infancia segura y sana resultan excepcionalmente difíciles de proteger. Mas Información en www.unicef.org/spanish/sowc06 Descargar [PDF]
Autor: UNICEF Descargar [PDF]
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