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Herramientas para comunicadores y periodistas

Los periodistas y los medios de comunicación pueden contribuir a desarrollar una verdadera Cultura, y lograr que la opinión pública, los funcionarios, políticos y la sociedad civil vean a los niños y las niñas como lo que realmente son: sujetos plenos de derechos, seres humanos en una etapa frágil y de desarrollo de su vida.

Para cubrir periodísticamente los temas de infancia y adolescencia con un enfoque de derechos humanos es importante tener en cuenta diferentes aspectos en el momento de abordar la construcción de una noticia. Aplicar estas recomendaciones colaborará en la no estigmatización o reproducción de prejuicios establecidos sobre los niños, las niñas y los adolescentes. Cuidar el uso del lenguaje no sólo implica hacer valer los derechos de los niños, sino también posibilitar el cambio de realidades culturales arraigadas y que son necesarias transformar. Esto es posible desde el ejercicio individual como periodistas y de forma independiente de la política de los medios.

También es importante lograr siempre una buena contextualización objetiva de la nota (¿qué ocurre para que esa familia lleve a sus hijos a trabajar como “cartoneros”?)  y ampliar las fuentes consultadas (no siempre la policía, ni los organismos estatales son las únicas, ni las mejores fuentes de consulta para casos relacionados con ellos).

 

 

 

Buenas practicas periodisticas para el tratamiento de temas vinculados a ninas, ninos y adolescentes

Por una comunicación democrática de la niñez y la adolescencia. Herramientas para estudiantes y profesionales de la comunicación (UNICEF Argentina; 2013) http://www.unicef.org/argentina/spanish/ComDemocratica_web.pdf

Los chicos, las chicas y sus derechos en la comunicación (UNICEF Argentina; 2013) http://www.unicef.org/argentina/spanish/guia-comunicacion-tratamiento-periosdistico-adecuado.pdf

10 Sugerencias para coberturas periodísticas deportivas libres de discriminación y respetuosas de los derechos de la niñez y adolescencia (UNICEF Argentina; 2011) http://www.unicef.org/argentina/spanish/10Sugerencias_VERDE_cierre.pdf

BAJA DE LA EDAD DE IMPUTABILIDAD Y PERIODISMO (UNICEF Uruguay; 2014) http://www.unicef.org/uruguay/spanish/unicef-edad-imputabilidad.pdf

Guía Periodismo de calidad para la cobertura y promoción de los derechos de niños, niñas y adolescentes (UNICEF Uruguay) http://www.unicef.org/uruguay/spanish/Guia_Periodismo_derechos_nino.pdf

Periodismo preventivo y cobertura de situaciones de riesgo. Una guía para profesionales de prensa centrada en la gripe aviar (UNICEF Chile; 2007) http://www.unicef.cl/unicef/public/archivos_documento/272/gripe_aviar.pdf

Derechos de la Infancia y Derecho a la Comunicación (Red ANDI Latinoamérica) http://www.redandi.org/sites/default/files/infancia_y_comunicacion.pdf

Manual de trabajo doméstico remunerado. Un aporte para una cobertura periodística respetuosa y de calidad (Agencia Global de Noticias/ UNICEF Paraguay) http://www.redandi.org/sites/default/files/manual_trabajo_domestico.pdf

Estatuto da Criança e do Adolescente - um guia para jornalistas - 2ª edição (2011; Red ANDI Brasil) http://www.redandi.org/sites/default/files/guia_eca-1.pdf

Medios de comunicación y discapacidad (2010; Agencia Global de Noticias/ UNICEF Paraguay) http://www.redandi.org/sites/default/files/medios-discapacidad.pdf

Orientaciones para la cobertura periodística de Trabajo Infantil (2010; Programa Porniño de Movistar Uruguay) http://www.redandi.org/sites/default/files/libro_ti.pdf

Guía para entrevistar a niños, niñas y adolescentes (2009; UNICEF Bolivia, Eco Jóvenes, Agencia ANNI, Redandi América Latina) http://www.redandi.org/sites/default/files/anni-guia-entrevistar.pdf

Cómo lograr un lenguaje periodístico que promueva los derechos de la Niñez y Adolescencia (2008; Daniela Martucci; Venezuela) http://www.redandi.org/sites/default/files/lenguaje_periodistico.pdf

Manual de niñez y periodismo (2008; Global de Noticias/ UNICEF Paraguay).http://www.redandi.org/sites/default/files/manual-ninez-periodismo.pdf

Manual de Tratamiento Periodístico de la Violencia Sexual Comercial (2006; UNICEF Bolivia, Eco Jóvenes, Agencia ANNI, Redandi América Latina) http://www.redandi.org/sites/default/files/manual_tratamiento__periodistico_de_vsc_contra_nna.pdf

 

Materiales de interés

Principios éticos para informar acerca de la infancia [ PDF ]

Entrevistar a los niños y niñas [ PDF ]

Glosario [ PDF ]

Recomendaciones Generales [ PDF ]

Recursos útiles

Convención sobre los Derechos del Niño (Síntesis) [ PDF ]

Qué es el Sistema Penal Juvenil [ PDF ]

 

 

 

 







 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Comunicación democrática

Por una comunicación democrática de la niñez y la adolescencia. Herramientas para estudiantes y profesionales de la comunicación [PDF]


Coberturas periodísticas sin discriminación

10 Sugerencias para coberturas periodísticas deportivas libres de discriminación y respetuosas de los derechos de la niñez y adolescencia [Descargar]

Díptico para hinchadas [Ver]

Volante [Descargar]

Fútbol por la diversidad cultural [Descargar]


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