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Presentaciones de UNICEF En la 34° feria del libro de Buenos Aires

El 28 de abril a las 17 horas en la sala Leopoldo Lugones (pabellón Ocre), UNICEF presenta las publicaciones del Instrumento de Autoevaluación de la Calidad Educativa (IACE) y  de la exitosa experiencia del programa Todos Pueden Aprender.

Como cada año en la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, UNICEF comparte con el resto de las agencias de la ONU en el país un stand conjunto, este año ubicado en el Pabellón Amarillo, Stand N° 1404.

Por otro lado, el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia presentará, en el marco de una mesa integrada por prestigiosas especialistas y autoridades de UNICEF, las publicaciones del Instrumento de Autoevaluación de la Calidad Educativa (IACE) y del Programa Todos Pueden Aprender. La cita es el 28 de abril a las 17 horas en la Sala Leopoldo Lugones (Pabellón Ocre).
 
El panel de disertantes estará integrado por Gladys Acosta Vargas, Representante de UNICEF; Adriana Cantero, Directora Nacional de Gestión Curricular; Elena Duro, Especialista en Educación de UNICEF; Olga Nirenberg, Directora de CEADEL; e Irene Kit, Directora de la Asociación Civil Educación para Todos.

Al finalizar las presentaciones se entregarán las publicaciones en forma gratuita.

Novedades Editoriales

(1) El Instrumento de Autoevaluación de la Calidad Educativa (IACE). UNICEF. 2008

La publicación busca orientar y apoyar a los directivos y docentes de las escuelas primarias que buscan en forma continua mejorar las oportunidades de aprendizaje de todos los niños y  niñas.  Se trata de un instrumento diseñado para abordar la autoevaluación de la calidad educativa en escuelas primarias, y un medio de articulación con información sustantiva entre escuelas y gobiernos educativos.
A través de este material UNICEF  busca promover una cultura evaluativa democrática, centrada en la escuela y en sus actores, y realizar un aporte para cumplir con el derecho a una educación de calidad e inclusiva para todos y cada uno de los niños, niñas y adolescentes del país.

(2) Las TIC: del aula a la agenda política. UNICEF y UNESCO. 2008

El libro sistematiza las ponencias del Seminario internacional “Cómo las TIC transforman las escuelas”, desarrollado en Buenos Aires en 2007. Los especialistas que participaron fueron: Juan Carlos Tedesco, Nicholas C. Burbules, José Joaquín Brunner, Elena Martín, Pedro Hepp, Jerome Morrissey, Elena Duro, Cecilia Magadán, María Teresa Lugo y Valeria Nelly.

(3) Escuelas que trabajan para superar el fracaso escolar. Todos pueden aprender. UNICEF, Educación para todos, y Fundación Noble. 2007

El Programa Todos Pueden Aprender ofrece estrategias innovadoras que ayudan a los niños y niñas a tener una escolaridad sin tropiezos y fortalece a las escuelas para que las acciones pedagógicas logren revertir desigualdades en el punto de partida de la experiencia educativa.

 

 

 

 

Novedades Editoriales

(1) El Instrumento de Autoevaluación de la Calidad Educativa (IACE). UNICEF. 2008


(2) Las TIC: del aula a la agenda política. UNICEF y UNESCO. 2008

 

(3) Escuelas que trabajan para superar el fracaso escolar. Todos pueden aprender. UNICEF, Educación para todos, y Fundación Noble. 2007

Las publicaciones pueden bajarse de la web de UNICEF


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