Educación

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Lineas de Acción

 

Lineas de Acción

Las líneas de acción del Programa de Educación de UNICEF Argentina son:

  • Cooperar con las políticas educativas nacionales promovidas por el Ministerio de Educación,  que refieren a la mejora de la equidad y calidad de la educación básica y media.

  • Promover el diseño, implementación y monitoreo de políticas de evaluación educativa para incrementar la calidad e inclusión de la infancia y adolescencia.

  • Promover mejoras en los servicios educativos para las poblaciones indígenas del norte argentino.

  • Promover y apoyar las políticas de formación docente, y apoyo para la renovación de contenidos curriculares en las áreas de alfabetización, protección y educación bilingüe.

  • Conformar ciudades educadoras que implementan acciones innovadoras y articulan políticas públicas para promover entornos educativos protectores.

  • Apoyar reformas legales para mejorar la calidad de la educación, con énfasis en el establecimiento de estándares para generar condiciones apropiadas de la educación, así como la promoción del valor de la diversidad por género, cultura, edad y las diferencias de capacidades.

  • Promover el fortalecimiento de las instituciones educativas y la conformación de redes de apoyo a las escuelas.

  • Promover redes de adolescentes que favorezcan la participación escolar.

  • Generar conocimiento a través de diferentes estudios relacionados con los problemas que afectan a la infancia y a la adolescencia para el cumplimiento efectivo del derecho a la educación.

  • Establecer alianzas en los ámbitos nacional y local entre el Estado, organizaciones de la comunidad e instituciones que aporten a la construcción de política pública con enfoque de derecho.

  • Establecer sistemas de alerta temprana sobre el abandono de la escuela y la repitencia, reduciendo factores de riesgo tales como el empobrecimiento de la familia, el trabajo infantil, el embarazo precoz de las adolescentes, la violencia contra los niños y el abuso dentro de la familia.

La educación es una política pública central para la infancia y la adolescencia, pero cada vez más se hace necesario que el conjunto de las políticas destinadas a la infancia ejerzan una fuerza de apoyo a la escuela, a la educación de los niños, niñas y a sus familias para que el derecho alcance a todos y cada uno de los niños, niñas y adolescentes del país.

 

 

 

 

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