المركز الصحفي

التعليم والمساواة بين الجنسين

مقدمة

التعليم أحد حقوق الإنسان الأساسية، وينطوي على أهمية حيوية لنماء ورفاه الأفراد والمجتمعات بصفة عامة. وتدعو اليونيسف إلى توفير التعليم جيد النوعية على قدم المساواة لجميع الأطفال – البنين والبنات – مع التشديد على المساواة بين الجنسين وإزالة التفاوتات بكافة أنواعها. وتعمل اليونيسف بالاشتراك مع طائفة واسعة من الشركاء على كل من الصعيد المحلي والوطني والدولي من أجل تحقيق الأهداف المتعلقة بالتعليم والمساواة بين الجنسين.

بيانات رئيسية في مجال التعليم

• انخفضت التقديرات لعدد الأطفال في سن المدرسة الابتدائية غير المقيدين بالمدارس من 115 مليون طفل في عام 2002 إلى 101 مليون طفل في عام 2007. وكان عدد البنات بين هؤلاء الأطفال 53 مليوناً.
• وتبلغ نسبة الأطفال الملتحقين بالمدارس في سن المرحلة الابتدائية 80 في المائة على مستوى العالم. ويبلغ هذا الرقم  حوالي 66 في المائة في أقل البلدان نمواً.
• تبلغ نسبة الالتحاق بالمدارس الابتدائية 61 في المائة تقريباً في غرب ووسط أفريقيا، وقرابة 70 في المائة في شرق أفريقيا والجنوب الأفريقي، و 81 في المائة في جنوب آسيا، و 83 في المائة في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.
• يوجد أكبر عدد من الأطفال غير الملتحقين بالمدارس في أفريقيا جنوب الصحراء الكبرى، حيث يوجد حوالي 45.5 مليون طفل ممن في سن الالتحاق بالمدرسة الابتدائية خارج المدرسة. ويليها جنوب آسيا (35 مليوناً)، والشرق الأوسط وشمال أفريقيا (6.7 ملايين)، وشرق آسيا ومنطقة المحيط الهادئ (4.7 ملايين)، وأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي (4.2 ملايين). (2007)
• وعلى نطاق العالم، لاتتجاوز نسبة الملتحقين بالمدرسة الثانوية 49 في المائة من الأطفال الذين في سن هذه المرحلة. والباقون إما أن يكونوا لا يزالون مقيدين بالمدارس الابتدائية أو غير ملتحقين بمدارس.
• أغلقت الفجوات بين الجنسين تقريباً فيما يتعلق بالالتحاق بالمدارس الابتدائية في مناطق مثل شرق آسيا ومنطقة المحيط الهادئ (صافي معدل القيد بالمرحلة الابتدائية نسبته 98 في المائة للبنين و97 في المائة للبنات؛ ونسبة معدل الانتظام الصافي 88 في المائة للبنين و 88 في المائة للبنات) وأوروبا الوسطى والشرقية ورابطة الدول المستقلة (معدل القيد بالمدارس الابتدائية 92 في المائة للبنين و 90 في المائة للبنات؛ والمعدل الصافي للانتظام 94 في المائة للبنين و 92 في المائة للبنات). وفي شرق أفريقيا والجنوب الأفريقي يزيد عدد البنات المنتظمات في المدارس الابتدائية عن عدد البنين (المعدل الصافي للقيد بالمرحلة الابتدائية 83 في المائة للبنين و 82 في المائة للبنات؛ وصافي معدل الانتظام بالمدارس 69 في المائة للبنين و70 في المائة للبنات).