الطفولة المبكرة
عمل اليونيسف
 |
| © UNICEF/ HQ97-0843/ LeMoyne |
| فتاة تمسك يد والدها خلال الاحتفالات الأرمينية باليوم الوطني في يريفان، أرمينيا. |
تشكل التدخلات في تنمية الطفولة المبكرة حجر الزاوية في جميع برامج اليونيسف. ويتطلب ضمان تطوير الأطفال قدراتهم الى اقصى حد تدخلات في البرامج المعنية ببقاء الطفل وتعليمه ونمائه، والحد من الاصابة بفيروس نقص المناعة البشرية المكتسب / الايدز، وحماية الأطفال، والسياسات المتعلقة بالأطفال والشراكات. فعلى سبيل المثال، تعمل اليونيسف لدعم المجتمع المحلي وممارسات الرعاية الاسرية التي تؤثر على حياة الأطفال الصغار ليس فقط عن طريق التدخلات في مجال الرعاية الصحية والتغذية ولكن باضافة التحفيز المبكر والتفاعل ايضا. وعلى غرار ذلك، ضمان استعداد الأطفال الصغار للمدرسة هو جزء لا يتجزأ من اولويات اليونيسف التعليمية.
تركز اليونيسف على ثلاثة مجالات في التدخل من اجل تنمية الطفولة المبكرة : نوعية الخدمات الأساسية في مجالات الصحة والتعليم والحماية؛ وممارسات الرعاية الجيدة للأطفال داخل الأسرة والمجتمع؛ وسياسات التنمية في مرحلة الطفولة المبكرة. وتعمل اليونيسف مع الحكومات والشركاء الاخرين لتحقيق الاهداف التالية من اجل زيادة احتمال استفادة جميع الأطفال المحرومين من هذه التدخلات :
- تحسين القدرة على تقديم الخدمات لتنمية الطفولة المبكرة على الصعيد الوطني والاقليمي والمحلي.
- تحسين ممارسات الرعاية الاسرية والمجتمعية من اجل البقاء والنمو والنماء.
- وضع سياسات وهياكل تنسيقيه لأدماج تنمية الطفولة المبكرة في خطط التنمية الوطنية، وآلأليات والتمويل.
- تعزيز القدرة على رصد نماء الطفل و كفاءة الأسرة في تقديم الرعاية، من اجل اتخاذ قرارات مستنيرة.
- ضمان ادراج الأطفال الصغار في برامج وسياسات الاستجابة في حالات الطوارئ - توفير اللعب والتعلم لضمان استدامة التنمية.
ومن خلال توظيف عدد من الاستراتيجيات التي اثبتت فعاليتها، مثل العمل مع الشركاء، ووضع استراتيجيات التواصل، والاسترشاد بنقاط القوة والاحتياجات، والأعتماد على المعرفة العلمية ، وربط الخدمات في التدخلات القائمة، استطاعت اليونيسف الوصول الى المجتمعات المحلية، والآباء، والاسر، ومقدمي الرعاية واهم من ذلك كله، الأطفال.
